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O que os futuros profissionais de saúde precisam saber sobre farmacovigilância: introdução do curríc

Autores: Rike van Eekeren, Leàn Rolfes, Andries S. Koster, Lara Magro, Gurumurthy Parthasarathi, Hussain Al Ramimmy, Tim Schutte, Daisuke Tanaka, Eugène van Puijenbroek, Linda Härmark

Resumo: Reações adversas a medicamentos (RAM) podem causar sérios problemas de saúde, como já demonstrado em estudos sobre hospitalizações induzidas pelo uso de medicamentos. Para construir conhecimento e aumentar a conscientização sobre RAM entre os profissionais de saúde, é necessário mais educação neste campo. Não existe um padrão para o ensino de farmacovigilância (FV) em universidades para estudantes de medicina, farmácia, odontologia e enfermagem. Por isso, um currículo básico precisa ser desenvolvido. Em setembro de 2016 foi realizada uma reunião proposta pela Organização Mundial da Saúde (OMS) e organizada pela Centro de Farmacovigilância Lareb, da Holanda. Nesta reunião foram definidas as competências de FV que os alunos precisam desenvolver e quais aspectos-chave do assunto devem ser ensinados. Foram identificados cinco aspectos-chave: compreender a importância da FV no contexto da farmacoterapia, bem como a prevenção, reconhecimento, gestão e notificação de RAM. Uma vez que o tempo e recursos para a educação de FV são limitados, o currículo básico da OMS para o ensino universitário foi projetado para ser integrado aos cursos existentes, o que não impede que ele seja usado como um programa autônomo. A base e o esboço desse currículo básico para o ensino universitário são abordados neste artigo. Espera-se que as competências de FV para os alunos sejam vitais para a contribuição destes para o uso seguro de medicamentos no futuro. Além disso, este artigo tem como objetivo estimular a discussão sobre este assunto e promover a colaboração entre universidades, centros nacionais de FV e outras partes interessadas para integrar aspectos-chave de FV em seus programas educacionais.

Referência bibliográfica: van Eekeren, R., Rolfes, L., Koster, A.S. et al. Drug Saf (2018). https://doi.org/10.1007/s40264-018-0681-z

Quadro 1: Traduzido e extraído do artigo van Eekeren, R., Rolfes, L., Koster, A.S. et al. Drug Saf (2018). https://doi.org/10.1007/s40264-018-0681-z

Artigo completo disponível no link: https://link.springer.com/article/10.1007/s40264-018-0681-z

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